母语式学习解决方案 iEnglish借科技解决英语痛点

今天，所有自然科学领域的权威期刊中，无论文章来自哪个国家，都有超过98%的文章用英语发表，而且这些刊物上的文章总量也在随着时间的推移稳步增加。人工智能技术、世界先进医疗研究成果，在全球领域内，有关核心技术或专业研究领域的论文或发表文章同样是用英语撰写的。

作为国际通用语言，虽然英语的应用十分广泛，但与之相矛盾的，对于母语非英语的国家和地区的人来说，学习英语又是一件极为困难的事儿。究其原因，关键因素就是缺少相应的环境。

用英语自言自语，模仿你在视频、广播、电影或歌曲中听到的内容，用英语与你的朋友交谈，大胆与外国人交谈，在你的英语课上发言……英语老师或者精通英语的人往往会给你这些建议，而这些建议其实都是在帮你塑造一个英语环境。

环境对人的影响极大，沉浸在中文环境中，中文是你的母语，沉浸在英语环境中，英语的提升也会很快。早在上个世纪八十年代，世界最知名的语言学家Stephen Kr-ashen教授就提出过这样的理论：一个人的语言能力只有通过自然习得的方法才能获得。意味着无论是哪种语言，只有在复杂的语言下，不间断的进行海量的可理解性输入输出练习，才是习得一门语言的唯一正确方式。

相比于只能在课堂上进行短暂的英语学习和应用，在家庭教育的环境中为孩子创造一个可以持续练习的环境，成为一种理想的解决方案。近日，在中国教育电视台播出的一档英语类儿童成长纪实秀节目《iEnglish英语风采秀》中，16位来自全国各地的5-12岁少年，就借助iEnglish提供的“母语式学习解决方案”，实现了用英语自由阅读和自由对话的能力。

“双语流利、多才多艺、思维活跃、自信活泼是孩子们展露的共性。” 在iEnglish英语风采秀成长见证官之一，具有十年母语式教学和原版英语阅读教学经验的Beto看来：“每天坚持阅读iEnglish超过30分钟，海量的输入输出练习，是这些孩子表现优异的重要原因。”

就像我们从开口说话就会说中文一样，并不是我们自身就有这样的身体机能和语言天赋，而是我们的父母家人在我们的耳边不断地低语，不断的重复，我们才能够模仿出类似的发音。所以，作为父母，当我们不具备陪伴孩子学习英语的能力时，借助iEnglish为孩子搭建一个类母语的环境，对于孩子习得英语至关重要。第一个登上iEnglish英语风采秀总决选舞台，并最终收获“年度口语之星”的李莀达也家长有着相似的理解。

据悉，iEnglish是由托普朗宁创新性推出的智能科技产品，全称iEnglish类母语英语学习训练系统，内置海量的音视频、书籍、教育游戏等素材，并借助大数据、人工智能、移动互联等前沿技术为学习者搭建了一个类母语的环境，通过智能测评和智能推荐，千人千面的推送学习内容，依据二语习得理论，让学习者在“i+1”的环境中，自然而然的习得英语。iEnglish首提的“母语式学习解决方案”全新理念及效果，被全国数十万活跃用户验证，得到众多权威教育部门、学校和家长的认可。

托普朗宁相关负责人介绍称，iEnglish英语风采秀既是一档儿童成长纪实秀，也是为iEnglish用户搭建的一个能力展示舞台，首届活动自去年3月推出，得到了近2000名儿童的报名参与，无论是北上广深一线城市，还是边远、乡村地区的孩子，在iEnglish的陪伴中，都具备了一定的英语思维、英语语感及开口表达的英语能力。

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